沃琳费劲爬到实验室，🚝🔛蓝教授已经给秦琴、于毅、汪邵明三🅼人讲过用氢氧化钠从溶有土壤的硝酸溶液中提取放射源的方法，而且反反复复不止讲了一遍。
见沃琳喘着⛅😄气进门，蓝教授赶紧让汪邵明给沃琳搬了椅子休息。
“🙡谢谢蓝教授，”沃琳龇牙咧嘴坐下，这才向汪邵明道谢，“谢了，不用管我，你先去忙。”
“不用谢，”汪邵明一🚝🔛脸坏笑，“照顾老弱病残，是每一个公民的职责。”
一听这话，就知道这家伙没有好好听尹老师讲解🞇💆🏤，净竖着耳朵听她和常桦说话了，要不怎么语气和常桦一模一样，要说他不是🉀模仿♧🔫，鬼才信呢。
“好，沃琳刚才不在，我现在再把实验🕋☂方法讲🇨🛄一遍。”蓝教授操着浓重方言的普通话道。
“不用了吧，”汪邵明哀嚎🏏🙆，“蓝👳🌹教授，可不可以您讲给沃琳听，我们三个先开始？”
蓝教授拒绝：“不行，你们是一组的，必须同步进行，实验药品还算富裕，土壤可是用一点少一点🜞🃍，不能🛌🚽😳浪费，上一周🂁🞒消耗了不少土壤，今天只给你们取一次，四个人同用一份。”
“哦，好吧。”汪邵明闭嘴。
秦琴和于毅有些无奈，可也不得不听从，蓝教🇨🛄授的🔬🃪毅力不是一般人可以撼动得了的。
沃琳很想对蓝教授说🐨不必讲解了，实验方法您上周已经讲过很多遍，我们已烂熟于心，不过也只是想想而已，十有蓝教授本来就🖫🕤想再讲一遍来着，她的到来给了蓝教授借口。
这一遍的讲解，🖔蓝教授同时做了示范，比刚说不练要吸引人，连汪邵明都听得认真。
示范过程中用的土壤，依然是在外面取的。
蓝教授的说法是，储存室的那些土壤，是🄌以前的学长学姐偶尔的机会发现并运回来的，当时当地正在大搞建设，后来再去，已经无法取到土样。
也🙡就是说，这些土壤用一点少一🜼🙌点，没有补充源。
剩余的土壤，还要留给以后的学弟学妹们做实验用，所以♷从今天开始，限量取用。